Pikado: 12 herramientas educativas gratuitas para Educación Primaria
✅ 12 herramientas educativas
✅ 100 % gratuitas
✅ Sin publicidad
Diseñadas para facilitar el día a día del profesorado, estas herramientas interactivas cubren la gestión del tiempo, la formación de grupos, la creación de historias y muchas otras necesidades habituales en el aula. Se puede acceder a todas directamente en línea, sin registrarse ni instalar nada.
Accede directamente a una herramienta:
Temporizador visual gratuito para el aula – Pikado
El temporizador visual de Pikado es una herramienta educativa interactiva, 100 % gratuita y sin publicidad, que ayuda al profesorado de Educación Primaria a organizar el tiempo de las actividades en el aula. Ofrece dos modos de visualización y suena automáticamente cuando termina la cuenta atrás.
¿Cómo funciona el temporizador de Pikado?
El temporizador ofrece dos modos de funcionamiento que se configuran en dos pasos:
- Gira la aguja para establecer la duración deseada.
- Elige el modo de visualización:
- Modo reloj: la aguja gira en sentido contrario a las agujas del reloj hasta llegar a 0.
- Modo temporizador: el círculo completo representa la duración seleccionada y su contorno se reduce progresivamente a medida que avanza la cuenta atrás.
Una señal sonora indica automáticamente que el tiempo ha terminado.
¿Cómo puedes utilizar este temporizador en el aula?
Organizar el tiempo de las actividades
- Establecer la duración de ejercicios individuales o de trabajo autónomo
- Limitar el tiempo de intervención en exposiciones o debates
- Organizar rincones o estaciones de aprendizaje con turnos de duración fija
Ofrecer referencias visuales al alumnado
- El modo temporizador permite ver el tiempo restante gracias a la reducción progresiva del círculo
- El modo reloj ayuda a practicar la lectura de la hora en un reloj analógico y a comprender el paso del tiempo
Establecer rutinas de aula
- Medir el tiempo dedicado a la calma, la lectura silenciosa o una actividad de concentración
- Utilizar una señal sonora común para marcar el final de una actividad colectiva
¿Por qué elegir el temporizador visual de Pikado?
Sus dos modos de visualización se adaptan a las necesidades de cada aula: el modo temporizador ofrece una referencia visual intuitiva y progresiva, mientras que el modo reloj permite practicar la lectura de la hora. Gratuito, sin publicidad y disponible directamente en línea, fomenta la autonomía y la gestión del tiempo por parte del alumnado.
Ruleta de sorteo – herramienta gratuita para el aula
La ruleta de sorteo de Pikado es una ruleta educativa en línea, 100 % gratuita y sin publicidad, que permite al profesorado de Educación Primaria seleccionar al azar hasta 16 elementos: nombres, preguntas, palabras o actividades.
¿Cómo funciona la ruleta de sorteo de Pikado?
El docente introduce los elementos en un campo de texto y hace girar la ruleta personalizable. Hay dos modalidades de sorteo:
- Con repetición: un mismo elemento puede salir más de una vez.
- Sin repetición: cada elemento sale una sola vez, hasta que se agota la lista.
La ruleta permite elegir al azar a un alumno o alumna, seleccionar la actividad del día o escoger cualquier palabra de una lista personalizada.
¿Cómo puedes utilizar esta ruleta en el aula?
Realizar sorteos equitativos
- Elegir a un alumno o alumna para salir a la pizarra, responder a una pregunta o leer un texto
- Utilizar el sorteo sin repetición para dar un turno a cada estudiante antes de volver a empezar
- Repartir de forma equitativa tareas, roles y responsabilidades
Organizar la jornada o una actividad
- Introducir una lista de actividades y dejar que la ruleta elija la actividad del día
- Variar las rutinas del aula sorteando un juego, un ejercicio o un tema
Animar los repasos y los cuestionarios
- Introducir conceptos, palabras de vocabulario o preguntas para repasar
- Sortear un elemento y plantear a la clase la pregunta correspondiente
- Renovar las actividades de repaso cambiando la lista periódicamente
Adaptar la enseñanza a las necesidades del alumnado
- Adaptar la lista al nivel del alumnado o al tema que se esté trabajando
- Elegir la modalidad de sorteo según el objetivo didáctico
¿Por qué elegir la ruleta de sorteo de Pikado?
Sencilla y personalizable, esta herramienta gratuita dinamiza muchas actividades del aula: permite realizar sorteos equitativos, elegir actividades o establecer rutinas de repaso. La posibilidad de escoger la modalidad de sorteo ayuda, además, a garantizar la imparcialidad.
Fichas grabadoras – texto, imágenes y sonido para el aula
Las fichas grabadoras de Pikado son un recurso educativo en línea, gratuito y sin publicidad, que combina texto, imágenes y sonido. El profesorado de Educación Primaria puede crear fichas interactivas con grabaciones de audio para trabajar el lenguaje, la memoria y la autonomía del alumnado.
¿Cómo funcionan las fichas grabadoras?
Cada ficha personalizable puede incluir:
- Un texto
- Una imagen importada
- Un mensaje de audio grabado
Las fichas se pueden mover manualmente o mezclar automáticamente con un solo clic mediante el botón correspondiente.
¿Cómo puedes utilizar las fichas en el aula?
Desarrollar la expresión oral y el lenguaje
- Asociar una imagen con una palabra grabada para trabajar el vocabulario
- Grabar una instrucción, una pregunta o una frase para que el alumnado la escuche
- Proponer al alumnado que exprese oralmente una frase, una definición o una explicación
Estimular la memoria y el aprendizaje manipulativo
- Crear un juego de parejas mezclando las fichas (asociaciones de imagen y sonido o de texto y sonido)
- Reorganizar las fichas para reconstruir una secuencia lógica (cronológica, de clasificación o de ordenación)
- Utilizar la mezcla automática para cambiar rápidamente la disposición entre un intento y otro
Fomentar la autonomía y el trabajo por rincones
- Crear instrucciones visuales y de audio para actividades autónomas, útiles para el alumnado que aún no lee
- Proponer juegos de escucha o reconocimiento con las fichas grabadas
Trabajar las lenguas extranjeras
- Asociar una imagen con una palabra grabada en una lengua extranjera
- Hacer que el alumnado repita la palabra y compare su pronunciación con la grabación
Adaptar la enseñanza a las necesidades del alumnado
- Ofrecer una alternativa a la lectura y la escritura al alumnado que tiene dificultades lectoras
- Permitir que cada estudiante avance a su ritmo y vuelva a escuchar las fichas tantas veces como necesite
¿Por qué elegir las fichas grabadoras de Pikado?
Al combinar texto, imágenes y sonido, esta herramienta gratuita ofrece distintas vías de aprendizaje (visual, auditiva y escrita) y fomenta la autonomía, la memoria y la expresión oral del alumnado.
Lanzamiento de dados virtuales – numeración y probabilidad en el aula
El lanzamiento de dados de Pikado es un simulador de dados en línea, gratuito y sin publicidad, con dos modos complementarios para Educación Primaria: el modo «Dados», con dados de distintos números de caras, y el modo «Numeración», con un dado de 10 caras.
¿Cómo funcionan los dados virtuales de Pikado?
La herramienta ofrece dos modos diferenciados:
- Modo «Dados»: cinco tipos de dados (de 2, 4, 6, 12 o 20 caras). Al hacer clic en el icono de un dado, este se añade al espacio de trabajo; se pueden combinar varios dados con distinto número de caras.
- Modo «Numeración»: solo incluye un dado de 10 caras. Cada clic en su icono añade otro dado al espacio de trabajo.
En ambos modos, el botón «Lanzar los dados» lanza todos los dados a la vez y muestra el resultado sobre cada uno. Para quitar un dado del espacio de trabajo, arrástralo hasta la papelera.
¿Cómo puedes utilizar los dados en el aula?
Numeración y conteo (modo Numeración)
- Practicar el reconocimiento de las cifras del 0 al 9 con un dado de 10 caras
- Sumar los resultados de varios dados de 10 caras para formar números mayores (decenas y unidades)
- Comparar los resultados de varios dados (mayor que, menor que o igual a)
Probabilidad y estadística (modo Dados)
- Comparar dados con distinto número de caras (2, 4, 6, 12 y 20) para observar cómo influye el número de caras en la probabilidad de obtener un valor determinado
- Realizar lanzamientos repetidos y elaborar una tabla de frecuencias o un gráfico para comparar los resultados teóricos con los observados
- Introducir el concepto de equiprobabilidad comparando un dado de 2 caras con uno de 20
Practicar el cálculo mental
- Calcular la suma, la diferencia o el producto de los resultados de varios dados
- Utilizar los dados para jugar a Mathador: alcanzar un número objetivo utilizando los resultados obtenidos y las cuatro operaciones
- Practicar «La cuenta»: encontrar un número objetivo combinando las operaciones básicas
Adaptar la dificultad
- Ajustar la dificultad eligiendo el número de dados y sus caras (un dado de 2 caras para empezar y uno de 20 para plantear un reto mayor)
- Combinar distintos tipos de dados para crear retos de cálculo personalizados
¿Por qué elegir el lanzamiento de dados de Pikado?
Sus dos modos complementarios permiten trabajar tanto las bases de la numeración (con el dado de 10 caras) como la probabilidad y el cálculo mental (con varios dados de distintos tipos). La facilidad para añadir, volver a lanzar y retirar dados hace de esta herramienta un recurso flexible para numerosas actividades, desde la iniciación a los números hasta conceptos más avanzados.
Matriz de números configurable – conteo y búsqueda de números
La matriz de números de Pikado es una cuadrícula numérica totalmente configurable, gratuita y sin publicidad, para contar de forma progresiva o regresiva, ocultar casillas y jugar a encontrar el número escondido en el aula.
¿Cómo funciona la matriz de números de Pikado?
Seis parámetros permiten adaptar la matriz a cada actividad:
- Columnas: establece el número de columnas de la matriz
- Filas: establece el número de filas
- Relleno: controla si se muestran los números en las casillas
- Salto: define el intervalo de conteo (de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, etc.)
- Inicio: fija el número inicial
- Orden: permite contar hacia delante o hacia atrás
¿Cómo puedes utilizar la matriz en el aula?
Contar mediante saltos y hacia atrás
- Practicar series numéricas cambiando el número inicial y el intervalo (de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, de 25 en 25, etc.)
- Utilizar el conteo regresivo para avanzar hacia atrás en la serie numérica
- Observar los patrones visuales que se forman en la matriz al contar mediante saltos
Ocultar casillas y buscar el número secreto
- Ocultar casillas para trabajar la memoria de los números que faltan
- Proponer una búsqueda del número secreto: el alumnado identifica el número oculto por su posición y los números que lo rodean
- Preguntar qué números están antes, después, encima o debajo del número buscado
Desarrollar la comprensión del sistema de numeración
- Introducir el concepto de decena mediante la elección del número de columnas
- Comparar representaciones cambiando el número de columnas (un mismo valor cambia de posición)
¿Por qué elegir la matriz de números de Pikado?
Con seis parámetros accesibles en unos pocos clics, esta herramienta gratuita convierte una cuadrícula sencilla en un recurso para muchas actividades: conteo, cálculo, memoria y retos de lógica para Educación Primaria.
La palabra más larga – juego de vocabulario y ortografía
La palabra más larga es un juego de letras en línea, gratuito y sin publicidad. Se propone un conjunto de letras y el alumnado debe arrastrarlas para formar la palabra más larga posible. Es una actividad lúdica de vocabulario y ortografía para Educación Primaria.
¿Cómo funciona el juego «La palabra más larga»?
Hay dos modalidades:
- Modo aleatorio: las letras se eligen al azar. Se puede configurar la longitud (5, 6 o 7 letras) y elegir entre mayúsculas y minúsculas.
- Modo «Tus palabras»: el docente introduce una lista propia de palabras (de 3 a 7 letras), por ejemplo, relacionadas con el vocabulario que se está trabajando.
Una vez configurada la actividad, las letras aparecen en una zona específica. El alumnado las arrastra hasta el área de destino para formar una palabra. Dos botones facilitan el juego: uno para mezclar las letras y otro para obtener una nueva combinación.
¿Cómo puedes utilizar este juego en el aula?
Establecer una rutina de vocabulario y ortografía
- Iniciar una sesión de lengua con una combinación aleatoria y un tiempo de búsqueda individual o colectiva
- Proponer un reto cronometrado para encontrar la palabra más larga antes de que se acabe el tiempo
- Utilizar el botón para mezclar las letras y explorar distintas combinaciones posibles
Trabajar una lista de palabras concreta
- Introducir palabras de una unidad de vocabulario, una lista de ortografía o un campo temático específico
- Pedir al alumnado que reconstruya las palabras arrastrando las letras para reforzar su memoria ortográfica
- Adaptar la lista a las necesidades del aula o de un grupo de estudiantes
Adaptar la dificultad
- Reducir el número de letras (5) o proponer palabras cortas (3 letras) al alumnado que está empezando
- Aumentar la longitud (7 letras) para ofrecer un reto adicional a quienes tengan más soltura
- Elegir mayúsculas o minúsculas según el nivel de lectura
Fomentar el trabajo en equipo
- Organizar un reto por equipos para encontrar tantas palabras como sea posible con las letras obtenidas
- Comparar las palabras encontradas y enriquecer el vocabulario común del aula
¿Por qué elegir «La palabra más larga» de Pikado?
Este juego gratuito trabaja a la vez el vocabulario, la ortografía léxica y la lógica de formación de palabras. La elección entre letras aleatorias y una lista personalizada, junto con la configuración de la longitud y el uso de mayúsculas o minúsculas, permite adaptar la actividad al progreso de cada estudiante.
Sorteo de estudiantes – formar grupos y elegir al azar
El sorteo de estudiantes de Pikado permite seleccionar al azar a uno o varios estudiantes, o formar grupos y equipos a partir de una lista de nombres. Cada nombre se asocia a un avatar y un botón permite realizar un nuevo sorteo.
¿Cómo funciona el sorteo de estudiantes de Pikado?
Introduce los nombres del alumnado, elige una modalidad y haz clic en «Nuevo sorteo». Hay varias opciones:
- Estudiante: seleccionar al azar a 1, 2 o 3 estudiantes
- Grupo: formar parejas, grupos de tres o grupos de cuatro
- Equipo: repartir al alumnado en 2, 3 o 4 equipos
¿Cómo puedes utilizar esta herramienta de sorteo en el aula?
- Formar rápidamente grupos o parejas de manera aleatoria
- Elegir a uno o varios estudiantes para asignar una responsabilidad, responder a una pregunta o intervenir oralmente
- Establecer el orden de participación en una exposición o actividad
- Repartir al alumnado en equipos para un juego o un reto colectivo
¿Por qué utilizar el sorteo de estudiantes de Pikado?
Fácil y rápido de utilizar, este recurso facilita la formación de grupos y la selección aleatoria de estudiantes. Sus distintas modalidades permiten adaptarlo a las actividades y a la organización del aula.
Máquina de historias – ideas para escribir y contar
La máquina de historias de Pikado es un juego gratuito de imágenes que ayuda al alumnado a inventar frases y relatos. Una ruleta selecciona imágenes para sugerir un personaje, una acción, un lugar o un momento, según las categorías elegidas.
¿Cómo funciona la máquina de historias de Pikado?
La ruleta puede seleccionar una imagen para cada una de estas categorías, todas opcionales:
- ¿Quién? Un personaje
- ¿Qué? Una acción o un elemento de la historia
- ¿Dónde? Un lugar
- ¿Cuándo? Un momento
Las imágenes seleccionadas aparecen en los espacios correspondientes. Se pueden elegir solo algunas categorías, por ejemplo, «¿Quién?» y «¿Qué?», para adaptar las consignas a la actividad.
¿Cómo puedes utilizar este generador de historias en el aula?
- Inventar una frase a partir de las imágenes obtenidas
- Iniciar una actividad de escritura creativa y ayudar al alumnado a encontrar ideas
- Crear una historia colectiva en la que cada participante añada una parte
- Improvisar un relato oral individualmente, por parejas o en pequeños grupos
- Estructurar una historia a partir de un personaje, una acción, un lugar y un momento
¿Por qué utilizar la máquina de historias de Pikado?
Al permitir combinar libremente imágenes y categorías, este generador estimula la imaginación y facilita el inicio de actividades de expresión escrita u oral, sin imponer una única trama.
Trabajar las fracciones con pizzas y tabletas de chocolate
La herramienta de fracciones de Pikado permite representar y comparar fracciones dividiendo virtualmente pizzas o tabletas de chocolate. Ayuda al profesorado a ilustrar las partes de un todo y a observar fracciones equivalentes.
¿Cómo funciona la herramienta de fracciones de Pikado?
Elige la representación que mejor se adapte a la actividad:
- Una pizza o dos pizzas
- Una tableta de chocolate o dos
- Una combinación de pizzas y tabletas de chocolate
Cada elemento se puede dividir y manipular. Después, un botón permite mostrar la fracción correspondiente a la división realizada.
¿Cómo puedes utilizar esta herramienta para enseñar fracciones?
- Visualizar una fracción como una o varias porciones de una pizza o de una tableta
- Comparar distintas divisiones y observar fracciones equivalentes
- Manipular varias representaciones para mostrar las fracciones de forma concreta
- Mostrar la fracción correspondiente a cada división para relacionar la representación visual con su escritura numérica
¿Por qué utilizar pizzas y tabletas de chocolate para trabajar las fracciones?
Estas representaciones familiares hacen que las fracciones resulten más concretas. La manipulación y la visualización de la fracción ayudan al alumnado a relacionar las partes con su escritura y a comparar distintas representaciones.
Jugar con los números – bloques unidad para visualizar sumas y restas
Jugar con los números es una herramienta interactiva que permite trabajar las operaciones de forma concreta mediante bloques unidad manipulables. El alumnado puede juntarlos para representar una suma o dividirlos para ilustrar una resta.
¿Cómo funciona la herramienta Jugar con los números?
Añade bloques unidad y manipúlalos con el dedo o el ratón:
- Juntar los bloques para agruparlos y representar una suma, por ejemplo, 1 + 1 = 2 o 4 + 3 = 7
- Dividir un bloque para representar una resta y visualizar la cantidad restante
- Mostrar una regla vertical graduada del 1 al 12 para comparar la altura de la pila con los números correspondientes
¿Cómo puedes utilizar los bloques unidad en el aula?
- Representar sumas y restas mediante la manipulación
- Relacionar una operación escrita con una representación visual de las cantidades
- Observar cómo se agrupan o se separan los bloques
- Proponer problemas de cálculo que el alumnado resuelva manipulando los bloques
¿Por qué utilizar bloques unidad para enseñar las operaciones?
La manipulación permite visualizar las cantidades y las operaciones: el alumnado puede juntar o separar los bloques para comprender mejor el significado de las sumas y las restas.
Centenas, decenas y unidades – material interactivo de numeración
Centenas, decenas y unidades es una herramienta interactiva y gratuita para representar números con material visual de numeración. Añade tantas centenas, decenas y unidades como necesites y, después, agrupa o descompón los elementos.
¿Cómo funciona la herramienta de centenas, decenas y unidades?
Añade centenas, decenas y unidades al espacio de trabajo. Los elementos se pueden agrupar en bloques o descomponer con un doble clic. Una opción permite mostrar u ocultar el número representado.
¿Cómo puedes utilizar este material de numeración en el aula?
- Representar visualmente un número mediante centenas, decenas y unidades
- Agrupar unidades o decenas para observar los intercambios entre órdenes de unidades
- Descomponer un número manipulando los grupos
- Mostrar u ocultar el número para proponer una actividad de lectura o identificación
¿Por qué utilizar material virtual de numeración?
La manipulación hace más concretos el valor de las cifras y la composición de los números. La opción de mostrar u ocultar el número permite pasar de la representación visual a la escritura numérica, o realizar el ejercicio en sentido inverso.
Emociones – reconocer y expresar las emociones con Pikado
La aplicación Emociones de Pikado ayuda a niños y niñas de 2 a 8 años a reconocer y explorar la alegría, la tristeza, el miedo y la ira. Al mover un control deslizante, pueden descubrir estas emociones de forma lúdica y conversar sobre la autoestima y la convivencia.
¿Cómo funciona la aplicación Emociones?
Un control deslizante permite mostrar y explorar visualmente las emociones. Con el acompañamiento de una persona adulta, el niño o la niña puede identificar y nombrar distintas emociones.
¿Cómo puedes utilizar esta herramienta sobre las emociones?
- Reconocer y nombrar la alegría, la tristeza, el miedo y la ira
- Invitar a los niños y niñas a hablar de lo que sienten
- Abordar la autoestima y la convivencia a partir de las emociones
- Utilizar el control deslizante como apoyo para conversar en clase o en pequeños grupos
¿Para qué edades está recomendada la aplicación Emociones de Pikado?
Esta aplicación está pensada para niños y niñas de 2 a 8 años. Su enfoque visual y lúdico permite explorar las emociones con ellos de forma accesible.
