Lectura y escritura
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Sonidos y palabras
Identificación de sonidos
Objetivos pedagógicos:
- Correspondencias grafema-fonema.
- Discriminación auditiva.
Instrucciones:
« Escuche atentamente el sonido que hace la rana. Desliza todas las palabras con imágenes que contengan ese sonido sobre la rana. »
Niveles de dificultad:
Encuentre 6 palabras con imágenes de 8 que contengan un sonido simple ("a", "e", "i", "o", "u", "s", "m", "n", "l", "r").
Encuentra 8 palabras ilustradas entre 12 que contienen un sonido compuesto ("c", "p", "t", "b", "d", "k", "g", "ll", "ch", "rr", "qu").
Escuche atentamente el sonido que hace la rana. Desliza todas las palabras con imágenes que contengan ese sonido sobre la rana.conciencia fonológica, sonido simple, sonido complejo
Conceptos abordados:
conciencia fonológica
sonido simple
sonido complejo
