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Explorar conceptos pedagógicos

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Kínder

1° a 2° básico

3° y 4° básico 5° y 6° básico

Sonidos en las palabras

Objetivos pedagógicos:

Correspondencias grafema-fonema.
Reconocer grafemas.

Instrucciones:

« Escuche atentamente el sonido que hace la rana. Encuentra cada palabra que contenga este sonido y colócala en el cuadrado vacío. »

Niveles de dificultad:

1

Encuentra 6 palabras escritas que contengan un sonido simple ("a", "e", "i", "o", "u" , "s", "m", "n", "l", "r" , "á" , "ó") , entre las 8 palabras propuestas.

2

Encuentra 7 palabras escritas que contengan un sonido compuesto ("c", "p", "t", "b", "d" , "p", "b", "t", "d", "k", "g", "ll", "ch", "rr", "qu"), entre las 10 palabras propuestas.

3

Encuentra 8 palabras escritas que contengan un sonido complejo ("fl" , "pl" , "pr" "tr", "cl" , "tl" , "ón" ), entre las 12 palabras propuestas.

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Conceptos abordados:

conciencia fonológica sonido simple sonido complejo